為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于發(fā)展人工智能的重要論述,積極響應(yīng)教育部人工智能賦能教育行動(dòng),加快構(gòu)建“人工智能+”專(zhuān)業(yè)體系,深化產(chǎn)教融合與跨專(zhuān)業(yè)交叉,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,2025年3月28日,學(xué)校在鵬飛校區(qū)2119會(huì)議室舉行人工智能專(zhuān)業(yè)群建設(shè)專(zhuān)班啟動(dòng)儀式。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉進(jìn),副校長(zhǎng)鄭華出席儀式,專(zhuān)班各工作組組長(zhǎng)、成員參加儀式。
啟動(dòng)儀式上,劉進(jìn)校長(zhǎng)發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)人工智能正成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心驅(qū)動(dòng)力,是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)支撐。他表示,學(xué)校成立人工智能專(zhuān)業(yè)群建設(shè)專(zhuān)班,不僅是順應(yīng)時(shí)代潮流的戰(zhàn)略選擇,是服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重要舉措,更是推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵步驟。
(啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng))
(劉進(jìn)校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上講話)
劉進(jìn)校長(zhǎng)指出,人工智能專(zhuān)業(yè)群建設(shè)專(zhuān)班要抓好“四個(gè)著力點(diǎn)”,做好下一步工作:一是著力打造人工智能+專(zhuān)業(yè)群,加快人工智能專(zhuān)業(yè)建設(shè),推動(dòng)人工智能與其他專(zhuān)業(yè)交叉融合發(fā)展;二是著力提升學(xué)校師生人工智能素養(yǎng),深化人工智能輔助教師教學(xué)和輔助學(xué)生學(xué)習(xí);三是著力強(qiáng)化人工智能產(chǎn)教融合,推動(dòng)產(chǎn)教融合型“人工智能+”實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)、科研平臺(tái)搭建等落地;四是著力推動(dòng)“人工智能+”職教出海,推進(jìn)人工智能領(lǐng)域國(guó)際化人才培養(yǎng)。專(zhuān)班各工作組要明確職責(zé)分工,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,凝聚共識(shí),形成工作合力,攻堅(jiān)克難,扎實(shí)推動(dòng)專(zhuān)班各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
鄭華副校長(zhǎng)主持啟動(dòng)儀式,她向與會(huì)人員介紹了人工智能專(zhuān)業(yè)群建設(shè)專(zhuān)班的基本情況,明確各工作組的工作職責(zé)和工作機(jī)制,為專(zhuān)班下一步工作指明方向。
(鄭華副校長(zhǎng)主持啟動(dòng)儀式)
當(dāng)天下午,學(xué)校與深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司開(kāi)展交流座談,雙方就人工智能人才培養(yǎng)、課程改革、職教出海等方面內(nèi)容進(jìn)行交流探討。
(校企交流座談會(huì))
接下來(lái),學(xué)校將以人工智能專(zhuān)業(yè)群建設(shè)專(zhuān)班為抓手,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,打造人工智能人才培養(yǎng)的新高地,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
作者/一審:馮金鳳
編輯/二審:夏 姚
審簽/三審:王衛(wèi)蘭