為總結(jié)近年來我校高等職業(yè)教育教學(xué)建設(shè)和改革取得的經(jīng)驗，進一步深化教育教學(xué)改革，全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，我校積極開展2016年教學(xué)成果獎評選活動。
        根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件精神，我校2016年教學(xué)成果獎專家評審會于2016年4月1日在校本部2119報告廳召開。本次專家評審會共邀請七位校外專家教授組成評審小組，其中，廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長蔣貽杰教授任組長，成員有廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長許文林教授、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院彭朝暉教授、廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王娟教授、廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院韋傳亮教授、廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院張海燕教授和廣西體育高等?？茖W(xué)校李翠霞教授。
        評審會開始前，高職研究所闕勇平所長為專家組介紹了我校教學(xué)成果獎基本情況和評審辦法。按照廣商院教〔2016〕4號《關(guān)于開展2016年校級教學(xué)成果獎評審工作的通知》和《關(guān)于2016年校級教學(xué)成果獎評審工作的補充通知》的要求，教學(xué)成果獎專家評審分兩個階段：第一階段為參評材料審閱，專家查閱全部申報材料，依據(jù)評審標準獨立評分，并對參評成果進行書面簡要評述，選出前13名進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)；第二階段，成果答辯，前13名成果現(xiàn)場抽簽，陳述申報成果，專家提問。本次教學(xué)成果獎評審本著“公平、公開、公正”的評審原則，所有參評資料（電子版）在評審前均已作匿名處理，并按拼音排序。
簡要說明后，七位專家獨立仔細閱讀了我校2016年教學(xué)成果獎評審文件和評審標準，認真閱讀每份參評成果材料（一覽表、申報書、成果報告、佐證材料）。經(jīng)過一上午的奮戰(zhàn)，中午時分專家組評選出編號為2號、6號、7號、8號、11號、13號、14號、15號、18號、20號、22號、23號、27號的13份成果進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。現(xiàn)場工作人員第一時間通知以上項目組主持人參與下午答辯。
        下午，專家組馬不停蹄地投入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。在工作人員的引導(dǎo)下，13個項目組抽簽決定陳述順序。時間雖緊，項目組還是作了充分準備，精致的PPT演示，精練的內(nèi)容解說。專家組對各項目組成果陳述的提問頗有針對性的，引人深思。
專家評審會最后階段，2016年校級教學(xué)成果獎評獎辦工作人員匯總七位專家打分，去掉一個最高分和一個最低分，得出全部參評教學(xué)成果的排名情況。經(jīng)比對和民主評議，專家組一致認為，評審結(jié)果客觀公正地反映了我校教學(xué)成果水平，突出了我校教學(xué)特色。
        至此，本次教學(xué)成果獎專家評審會圓滿結(jié)束。專家組對我校教學(xué)成果表示充分肯定，同時，對不少優(yōu)秀成果項目提出針對性的修改意見，比如提煉成果內(nèi)容，完善實踐支撐材料、豐富其他佐證材料等。感謝專家組的意見和建議，今后我校會進一步深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。

（教務(wù)處處長韋勝強主持答辯會）

（高研所闕勇平所長介紹評審規(guī)則）

（專家組現(xiàn)場提問）

（項目組匯報申報成果）