? ? ? ? 為了進(jìn)一步提升青年教師課堂教學(xué)水平，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，5月22日上午，學(xué)生素質(zhì)教研室組織開展了聽課活動。本次任課教師為青年教師王兆英，課程為《心理健康教育2》。學(xué)院駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)副院長陳寧春、黨委學(xué)生工作部部長孫德江、學(xué)生素質(zhì)教研室李金霖、朱克敏參加了聽課活動。

? ? ? ? 在課堂上，王兆英教學(xué)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，課件制作細(xì)致，內(nèi)容充實(shí)案例豐富，學(xué)生們精神飽滿，與教師積極配合、互動，給聽課的老師們留下了良好的印象。

? ? ? ? 課后聽課的領(lǐng)導(dǎo)老師對本課進(jìn)行了評課，既肯定了任課教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，同時(shí)對做課教師在課堂教學(xué)的管理、師生的交流互動等方面提出了一些寶貴的意見和建議。

? ? ? ? 通過今天這樣的聽課教研活動，更有助于青年教師的成長，形成個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和思想，為成為一名優(yōu)秀的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（王兆英老師在授課）