? ? ? ? 2019年6月13日下午，學院新聞中心記者陸柳柳于廣西工商職業(yè)技術學院鵬飛校區(qū)辦公室，對我院獲批廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃第一期培養(yǎng)對象的趙婷老師進行專訪。

? ? ? ? 今年3月下旬，當趙婷老師從同事口中得知自己入圍廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃的答辯對象時，是很驚喜的?！爱敃r看了入圍答辯名單，感覺自己很幸運。因為上級給的推薦名額很多，入圍名單減少。所以就盡自己所能去完成答辯?！壁w婷老師謙虛地說。

? ? ? ? 盡管進入答辯名單，趙婷老師依然對自己能否順利獲批該計劃的第一期培養(yǎng)對象持保留態(tài)度?；蛟S正是這種沒有抱太大希望，反而使她答辯的時候，發(fā)揮比較穩(wěn)定?！?.29日，在廣西大學答辯的時候看到很多廣西高校思想政治教育屆的大腕們，感覺自己沒任何希望，所以人就很放松。4月下旬，也是從朋友們口中得知這個支持對象已公示，有自己的名單，當時都是感覺很震驚，也感覺很幸運。直到4月底，學院收到教育廳的正式文件。才覺得這是真的?！闭f起當時的情形，趙婷老師還是表現(xiàn)出激情和喜悅。

? ? ? ? 據(jù)了解，本次遴選產生170名“廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃”第一期支持對象，趙婷老師屬于骨干教師系列的，這系列分為三個類別，思政課專任教師、輔導員和黨政干部，趙婷老師屬于輔導員類別。趙婷老師于2007年應聘輔導員崗位來到我院工作，至今已經12年了。這12年她一直從事學生思想政治教育工作，無論是輔導員、思政課教師還是目前的財信系及團委的工作崗位，都是在做育人工作。加上她本身是學思想政治教育專業(yè)的，在做這個工作的時候，屬于學以致用，同時工作成果轉化為科研成果上比其他輔導員崗位的教師更有優(yōu)勢。

? ? ? ? 訪談中，趙婷老師介紹了“廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃”的相關情況。該支持計劃旨在引導和鼓勵中青年思想政治教育工作者注重理論水平和綜合素質提升，探索和創(chuàng)新實踐工作模式，培養(yǎng)一批堅持正確的政治方向、工作業(yè)績突出、學術水平較高、理論宣講能力、資格審查、評委會評審、公示等程序，結合個人情況獲得這一殊榮的。

? ? ? ? 對于我院在加強師生思想政治教育工作方面有什么舉措這一問題，趙婷老師說到我校歷來高度重視加強師生思想政治教育工作，在實際工作中不斷加強思想政治工作改革與創(chuàng)新，著力構建大思政工作格局，深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神。在這方面的做法非常多，在此，她也談到了自己本職工作相關的幾個方面：

? ? ? ? 第一，學院黨委堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，高度重視輔導員隊伍，把輔導員隊伍建設作為教師隊伍和管理隊伍建設的重要內容，保證了我院輔導員工作有條件、干事有平臺、待遇有保障、發(fā)展有空間。目前我院按照上級1:200的規(guī)定配備了專兼職輔導員，使得我院有一批思想過硬戰(zhàn)斗力強的輔導員隊伍，在學生的思想理論教育和價值引領、黨團和班級建設、學風建設、學生日常事務管理、心理咨詢與輔導、網絡思政教育、校園危機應對、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導等方面都起到了重要作用。

? ? ? ? 第二，學院領導帶頭上好思政第一課，每個學期開學初，學院主要領導會結合最新的形勢與政策，走近學生，為每個系學生上一堂精彩的思政課。

? ? ? ? 第三，學院高度重視學生黨建工作，每月為學生黨員及部分入黨積極分子開展理論教育，同時分批前往區(qū)外學生黨員集中學習地送學并開展主題實踐教育。

? ? ? ? 當記者笑著問趙婷老師，她本次獲批廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃第一期培養(yǎng)對象，能夠獲得哪些實實在在的培養(yǎng)扶持時，趙婷老師肯定的說，實實在在的扶持還是有的，同時還有嚴格的考核機制。骨干教師支持期從2019年5月至2022年5月，周期為3年。

? ? ? ? 目前趙婷老師與其他幾位老師在一個創(chuàng)新發(fā)展團隊，團隊的負責人是廣西職業(yè)技術學院黨委書記李衛(wèi)東教授。5月底，她剛寫完三年個人提升計劃，經導師指導、學院黨委審核已提交教育廳。在這個提升計劃里，趙婷老師將從教學能力、科研能力等方面著手提升自己，在課題申報、論文撰寫及參加校內外教學比賽都有具體的計劃。同時，學院將根據(jù)要求配備不少于三萬的支持經費，也將會參加教育廳為支持對象專門組織的高端培訓。

? ? ? ? 最后，記者請趙婷老師分享這三年來對自己的科研研究方向及培養(yǎng)期內具體攻關的科研課題有什么計劃和目標。在接下來這三年里，趙婷老師將根據(jù)自己的專業(yè)及工作內容開展研究，如高職院校入黨積極分子培養(yǎng)機制、預備黨員教育形式創(chuàng)新、高職思政小課堂和社會大課堂如何融合等方面開展研究，按照導師的要求，每年至少一篇學術論文，三年至少一篇中文核心論文，同時要積極申報科研和教改課題并爭取立項等。

? ? ? ? 通過本次專訪，記者不僅了解到了“廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃"的情況，還了解到了我院在加強師生思想政治教育工作方面的舉措，以及趙婷老師接下來的計劃目標，祝愿我院趙婷老師在今后的工作生活中能夠順心如意，越來越優(yōu)秀。

（趙婷老師）

（趙婷老師接受記者采訪）