學(xué)院第三期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程開(kāi)班儀式暨第一課近日在鵬飛校區(qū)教學(xué)樓舉行，學(xué)院黨委覃武云書(shū)記為青馬班學(xué)院上了題為《從“中國(guó)之治”看“中國(guó)之制”》的課程。學(xué)院團(tuán)委全體成員、各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委工作負(fù)責(zé)人及青馬班全體學(xué)員參加了開(kāi)班儀式暨開(kāi)學(xué)第一課。

覃武云書(shū)記從“治”和“制”的差別出發(fā)，通過(guò)解決吃飯問(wèn)題、脫貧攻堅(jiān)工作、抗擊新冠肺炎疫情等案例，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以后中華大地發(fā)生的一系列翻天覆地的變化這一縱向的歷史比較和“中國(guó)之治”與“西方之亂”這一橫向的國(guó)際比較，剖析了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的世所罕見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定“兩個(gè)奇跡”能被稱(chēng)為奇跡的原因，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系是能夠持續(xù)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步、保持社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的制度和治理體系，是能夠造福全國(guó)各族人民、深得全國(guó)各族人民擁護(hù)的制度和治理體系。

覃武云書(shū)記提出，“兩大奇跡”之所以能夠繼續(xù)葆有光明前景，是我們黨堅(jiān)定制度自信，不斷推動(dòng)我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能的應(yīng)有之義。根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，覃武云書(shū)記對(duì)大學(xué)生提出了具體要求，他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代大學(xué)生一定要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信。第一，要愛(ài)國(guó)，要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義，做一個(gè)有溫度的人。第二，要學(xué)本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，做一個(gè)有厚度的人。第三，要擔(dān)當(dāng)，要積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，做一個(gè)有高度的人。

課后，青馬班學(xué)員表示，覃書(shū)記的課通俗易懂、深入人心，加深了大家對(duì)于我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系優(yōu)越性的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信，大家一定會(huì)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)有所作為的人，?為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)磅礴青春力量。

學(xué)院黨委覃武云書(shū)記正在給第三期青馬班學(xué)子上開(kāi)班第一課

全體合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

合影留念